Bedre skole nr. 2-2014

innhold

68 Lekser i TIMSS og i norsk skole Odd Harald Valdermo

2 Leder

4 Forgrunn

73 Interaktivt og reflekterende praksisfellesskap Anette R. Schømer

12 Styring av skolen i møte med klimaendringer Astrid T. Sinnes og Christoffer C. Eriksen 19 Undervisningens estetiske dimensjon Marit Ulvik 24 Oppdagende skriving i barnehage og skole Bente E. Hagtvet, Reidun Flugstad Rygg og Randi Nygård Skulstad

80 Forskning på tvers: Grammatikken i skolen – klart for en omkamp? Frøydis Hertzberg

84 Til ettertanke: Lærerfaktoren Sølvi Lillejord

87 Hans Skjervheim revisited Per Tore Dalen

Skolens undervisning om seksuell orientering springer ut av gode intensjoner, men kan likevel virke marginaliserende. Se side 45.

91 Debatt: Fravær og nærvær Hilde Larsen Damsgaard

31 Bruk av PC med lydstøtte Tone Finne, Sissel E. Roås og Ann-Kristin Kjølholdt

93 Bokomtaler

38 Støttegrupper mot skolemobbing Lisbeth Gravdal Kvarme

45 Heterosex og homoidentitet Åse Røthing

50 Lærerprofesjonens etiske plattform Frøydis Oma Ohnstad

Lærere og ledere i skole og barnehage har endelig fått en etisk plattform, men hvordan implementere den? Se side 50.

58 Gudstjenester i skoletiden

Olav Hovdelien og Gunnar Neegaard

64 Lesetiltak i sommerferiene Sabine Wollscheid

Lesetiltak i sommerferiene kan redusere sosiale forskjeller. Se side 64.

BEDRE SKOLE Postboks 9191 Grønland, 0134 Oslo, e-postadresse: bedreskole@udf.no, tlf.: 24 14 20 00. Ansvarlig redaktør: Tore Brøyn, tore.broyn@udf.no, tlf.: 24 14 23 52. Abonnement/annonser: Hilde Aalborg, ha@utdanningsnytt.no, tlf.: 24 14 23 53. Bedre Skole kommer ut fire ganger i året. Godkjent opplagstall pr. 2. halvår 2012 og 1. halvår 2013: 101.117. Årsabonnement 2014: Kr 380,– for vanlig

abonnement. Gratis for medlemmer av Utdanningsforbundet. Løssalg kr 98,–. Layout: Melkeveien Designkontor, trykk: Stibo Graphic A/S. ISSN 0802 183X

Forsidebilde: © Fotolia.com