Første Steg nr. 2-2014

«Vi må kunne snakke om det

I Tollmoen barnehage i Meråker er Arnhild

Lauvengs Jenny og Jakob- bøker tatt i bruk. Styrer Siv Hege Nytrømener en riktig pedagogisk bruk av bøkene gjør det enklere for barna å snakke omhvordan både hverdagslige og ekstra triste hendelser påvirker dem. –Vi bruker Jenny og Jakob-bøkene til å ufarliggjøre visse temaer for at det skal bli lettere for barna å snakke om dem. Vi bruker dem når anledningen tilsier det, uhøytidelig og uten å gjøre for mye «prosjekt» ut av det. Det skjer jo ting som vil ogmå skje, og når barn og voksne kan snakke om slike ting på en godmåte, vil det ruste barna til å møte verden bedre, sier Siv Hege Nytrø, som var den som oppdaget bøkene i forbindelse med en av Utdanningsforbundets konferanser høsten 2013. Nytrø er styrer i Tollmoenbarnehage iMeråker kommune iNord-Trøndelag. I Meråker finnes et asylmottak, og barn fra mottaket har gått i Tollmoen barnehage – for tiden går disse barna i den andre barnehagen i Meråker, men i Tollmoen barnehage går fortsatt mange andre flerspråklige barn av bosatteflyktninger, arbeidsinnvandrere og lignende grupper. ÅFORSTÅEGNEFØLELSER Barnehagelærer og pedagogisk leder HildeLund-Tangenarbeidermed skole-

Pedagogisk leder Hilde Lund-Tangen (t.v.) sammen med noen av skolestarterne, de barna som får være med på å lese og snakke om Jenny og Jakob-bøkene. T.h. sitter Rebekka Løvli Kristensen, niendeklassing utplassert fra Meråker skole.

starterne, altsådebarnasomskal begynne på skolen i august i år.Hunhar stor nytte av bøkene i det daglige arbeidet. – Vi begynte å lese bøkene etter jule- ferien, men faktisk under atskillig tvil – vi syntes de så så lange ut! Barna ville da falle helt av lasset under lesingen! Men vi gikk i gang, og det viste seg at bøkene fenget ungene sombare det, sier Lund-Tangen, som legger til at Lauvengs tegninger fungerte veldig godt i samspill med teksten overfor de små. – Det understrekes jo i bøkene at de handler om våre helt vanlige følelser.

De skal hjelpe barna til forståelse, men sannelig synes jeg de hjelper de voksne også; jeg kan ikke huske at vi i førskole- lærerutdanningen hadde lærebøker som tok opp disse viktige spørsmålene på en så liketil og konkretmåte, sier hun. –En bok som Glemmefroskene forteller om sjalusi, og den lærer oss voksne at vi ikke skal avfeie barns sjalusi med et «fy!»; dette er et tema vi skal snakke sammen om og se gjennom og forbi for å over- vinne denne uønskede følelsen.

4 | første steg nr 2 | 2014