Første Steg nr. 2-2015

NYE BØKER

AnnMerete Otterstad og Anne B. Reinertsen (red.) Metodefestival og øyeblikksrealisme – eksperimenterende kvalitative

forskningspassasjer Fagbokforlaget 2015 ISBN 978-82-450-1395-5 Eksperimenterande fornying i kvalitativ forsking Med forskingsantologien Metodefestival og øyeblikks- realisme viser dei to redaktørane AnnMerete Otterstad og Anne B. Reinertsen at det skjer mykje nytt og spennande på forskingsfronten når det gjeld forsking på barn og barne- hage. Bokmeldaren gratulerer redaktørane!

det auget kan sjå og øyret høyra. Dei vil gje seg hen til «skapende prosesser for å ‘tenkeføle’ datamaterialenes intensitet, vitalitet og kraft» (s 20). Dei vil levan- degjera forskingsmaterialet og få det til å verka, ikkje som ein årsak – verknad prosess, men som affektive prosessar. Som lesaren forstår, er dette djerve siktemål somslett ikkje er enkle å reali- sera. Antologien innehelddåogså artiklar sometter dennemeldaren simeining til- fører lite anna enn ei abstrakt vandring i nye teoretiske landskap. ErinManning sin artikkel om forskingsskaping ( Mot metode ) kjem i denne kategorien. Det same gjer Agneta Knutas sin artikkel Berättande mellan betraktare och poli- tiskt handlande. Intensjonenmeddenne artikkelen er å utforska forskaren si rolle i «narrativer sommetod» (s 229). NYETEORETISKEPERSPEKTIV Fleirtalet av artiklar er likevel interes- sant lesnad, ogmange av dei presenterer både empiri og nye teoretiske perspektiv på klargjerande måtar. Ein slik artikkel er Ninni Sandvik sin om posthuma- nistiske perspektiv . Ho skriv seg inn i eit metodologisk landskap som opnar opp for kompleksitet, motsetningar og uorden. Dette meiner ho er viktig i norsk barnehageforsking, somhar vore dominert av beskrivande og fortolkande

som prosessuelle tilstander, alltid i endring ut fra nye vendinger» (Ann MereteOtterstad s. 26). Fleiremarkerer også avstand til den fenomenologiske og hermeneutiske tradisjonen som har dominert i barnehageforskinga fram til nå. Og dei vil dokumentera på nyemåtar: «de ønsker å påvirke og aksjonere med andre mulige skrivestiler enn dem som allerede er i omløp» (Anne B. Reinertsen ogAnnMereteOtterstad s. 19). Eg prøver å gje eit bilde av antologien ved å kom- mentera nokre utvalde kapittel. ALTERNATIVEANALYSEBLIKK I fellesartikkelen Faglige forflytninger i søken ettermetodefest skriv redaktørane at eit hovudsiktemål med boka er å utvikla alternative og utvidande analy- seblikk. Dei ynskjer å opna opp og stilla spørsmål på nye måtar. Direkte eller indirekte handlar mange av artiklane i boka om skriving: ein måte å skriva på som er audmjuk, mindre skråsikker og som viser det uferdige i skapinga av ny kunnskap. Dei vil fanga inn meir enn

OTTO LAURITS FUGLESTAD (olfugles@online.no) er professor emeritus i pedagogikk ved Universitetet i Bergen (privat foto).

I denne omfangsrike artikkelsamlinga (23 artiklar i alt, 13 på norsk, 7 på engelsk, 2 på svensk og 1 på dansk) presenterer dei 31 forfattarane ei rekkje eksempel på nye teoretiske perspektiv og metodiske framgangsmåtar. Dei søkjer ei fornying av forskinga ved å leggja større vekt på prosessuelle tilnærmingar der føresta- vinga post er ein slags fellesnemnar: posthumanistisk, postfilosofisk, post- kvalitativ. Nokre stikkord for å karak- terisera desse ulike tilnærmingane er diffraktive, affektive, posthumane og forskjellsfilosofiske tilnærmingar. Nokre av forfattarane stiller spørs- målsteikn ved det rådande vitskapsidea- let om å forska seg fram til meir sikker kunnskap. «Figurasjoner, konfigurasjo- ner og refigurasjoner får fram forsking

70 | første steg nr 2 | 2015