Utdanning nr 03-2014

Aktuelt

To svenske ungdommer dømt for vold mot medelev To 18 år gamle elever som har stått tiltalt for å ha påført en 14-årig medelev brannskader, ble fredag dømt for legemsbeskadigelse. 14-åringen ble brent med strykejern. Han fikk alvorlige brannskader på ryggen og måtte behandles på sykehus. De to 18-åringene ble dømt til å betale bøter på 2.000 kroner hver. De er også dømt til å betale erstatning på 19.400 kroner til 14-åringen.

Barnehage – Gratis kjernetid er feil pengebruk

På NHOs konferanse «Læringslivet», foreslo økonomiprofessor Mari Rege gratis kjernetid i barnehagen for alle fireåringer og femåringer. Feil bruk av penger, mener kunnskapsministeren.

– Det er ulike grunner til at de siste tre prosentene ikke går i barnehagen. Det behøver ikke være begrun- net i dårlig økonomi blant foreldrene, sier kunn- skapsminister Torbjørn

TEKST MarianneRuud | mr@utdanningsnytt.no FOTO ErikM.Sundt

– Allerede i dag går 97 prosent av femåringene i barnehagen. Det gjør de uten at gratis kjernetid er brukt som virkemiddel. Da blir spørsmålet om vi skal bruke så mye penger på å nå de siste tre prosentene Det mener jeg vi ikke skal, sier kunn- skapsminister Torbjørn Røe Isaksen til Utdanning. – Mari Rege mener økt satsing på barnehagen er sam- funnsøkonomisk lønnsomt på sikt. Er du uenig? – Jeg tror Rege har helt rett i at det er samfunns- økonomisk lønnsomt å satse på gode barnehager. Men jeg vil likevel ikke gå inn for gratis kjernetid til alle fireåringer og femåringer. Det er ulike grun- ner til at de siste tre prosentene ikke går i barne- hagen. Det behøver ikke være begrunnet i dårlig økonomi blant foreldrene, sier Røe Isaksen. – Rege er bekymret for at opptrappingen av kontant- støtten går ut over de minst ressurssterke. Deler du den bekymringen? – Jeg har stor tro på barnehagen, men jeg vil at tilbudet fortsatt skal være frivillig. Foreslår gradert betaling – Rege mener de barna som ikke har gått i barnehage er mer utsatt for å klare seg dårlig på skolen, droppe ut av videregående og få problemer på arbeidsmarkedet senere. Er du enig? – Det har hun sikkert rett i. Men da har jeg mer «Jeg har stor tro på barne- hagen, men jeg vil at tilbudet fortsatt skal være frivillig.»

Røe Isaksen. FOTO ERIKM.SUNDT

tro på målrettete tiltak rettet mot lavinntektsgrup- pene. Ett av tiltak vi kommer til å foreslå, er gra- dert betaling i barnehagen. Dessuten mener jeg det er fornuftig med et tilbud om gratis kjernetid for enkelte barn. I Oslo har tilbudet om gratis kjer- netid til noen barn vist seg å være en suksess, sier kunnskapsministeren. – Tenker du deg en form for behovsprøving av beta- lingsevnen? – Ja, behovsprøving i en eller annen form. Sam- tidig ser jeg utfordringene med å finne de rette kri- teriene. Det må jo ikke være sånn at foreldre står i fare for å miste barnehageplassen i det øyeblikket de får seg en bedre betalt jobb, sier Røe Isaksen. Ikke fornøyd med Glød – Rege sa også at det er viktig å satse på kvalifi- sert personale. Hun mener at det i dag er for store forskjeller på hva barna lærer fordi mange barne- hager mangler kvalifisert personale. – Det har Rege rett i. Derfor jobber vi aktivt med å rekruttere flere barnehagelærere, samt gi tilbud om videreutdanning slik at flere assistenter og barne- og ungdomsarbeidere kan kvalifisere seg til å bli barnehagelærere, sier Røe Isaksen. – De siste søkertallene fra høgskolene viser at søknin- gen til barnehagelærerutdanningen har gått ned. Betyr

det at rekrutteringskampanjen Glød ikke virker godt nok? - Glød ga en god effekt de første årene gjen- nom å satse på kampanjen «Verdens fineste stil- ling ledig». Siden kontrakter er inngått allerede, kommer vi til å satse på Glød fram til 2015. Men da må vi vurdere hvordan vi skal drive rekrut- teringsarbeidet videre. En kampanje er tydeligvis ikke nok. Ser sammenheng mellom lønn og rekruttering – Rege foreslår også økt lønn til barnehagelærere. Hva er din kommentar? – Vi har frie lønnsforhandlinger i Norge. Jeg tror Utdanningsforbundet er enig med meg i at det fortsatt bør være sånn. Samtidig innser jeg jo at status, lønn og rekruttering henger sammen. Det som er spesielt for Kunnskapsdepartementet, er at vi nå både jobber med Gnist, som har som mål å rekruttere flere lærere og med Glød, som har som mål å rekruttere flere førskolelærere. Her slåss vi nok litt med oss selv om de samme målgruppene, sier Røe Isaksen.

Les hele intervjuet på utdanningsnytt.no/29114

4 | UTDANNING nr. 3/7. februar 2014