Utdanning nr. 1 - 2015

Min favorittlærer

Fikk respekt ved å skape trygghet

FOTO OLEKALAND/NRK

Atle Pettersen opplevde lærer Arne Halling som snill og god. Læreren var ærlig og kunne beklage foran hele klassen hvis han hadde gjort noe feil.

Eleven

Hvem Atle Pettersen (25) Musiker fra Skien. Aktuell som program- leder for «Julemorgen» på NRK. Gikk på Buer barne- skole fra 1996–2002.

TEKST TorkjellTrædal

Musiker og programleder Atle Pettersen har denne julen gitt barna jul på TV-skjermen, ved å lede Julemorgen på NRK trygt og godt. Og like trygg og god husker Pettersen at hans favorittlærer gjennom seks år på Buer barneskole i Skien, Arne Halling, var. – Han var ekstremt flink til å se alle. Han hadde en karisma som gjorde at han hadde respekt uten å måtte være streng. Han var bare snill og god, min- nes Pettersen. Må skape trygghet Lærer Arne Halling er nå pensjonert, men job- bet som lærer på Buer fra 1975 til 2006. Han var klassestyrer og Pettersens lærer i de fleste fag. Halling er ikke i tvil om hva det viktigste en lærer kan gjøre, er. – Du må skape trygghet, svarer han kjapt. – Det er basis for alt. En god lærer kan bidra til et godt læringsmiljø hvis læreren skaper trygghet, mener Halling. Han mener det å være forutsigbar kan skape trygghet for elevene. – Og det er viktig å være ærlig med elevene, for de gjennomskuer deg fort. Jeg har erfart at man

aldri kan være ufeilbarlig, sier Halling. – Jeg tror gode lærere klarer å komme ned på nivået til elevene, sier Atle Pettersen. – Får man til ikke å virke sur og streng, men i stedet klarer å møte elevene, gjør det at elevene vil gjøre en innsats og oppføre seg ordentlig, tror han. Ba om unnskyldning Halling erfarte flere ganger i læreryrket at ærlig- het varte lengst – både overfor elevene og seg selv. Og han husker spesielt én gang han skjønte at han hadde gått for langt. – Det var en gang en elev som hadde satt sammen tusen binders fra en binderseske til en lang lenke. Egentlig en bagatell. Men noen gan- ger har man dårlige dager, og da sa jeg noe i åpen klasse som var en reaksjon langt over det hand- lingen fortjente, husker Halling. Han tenkte seg om i friminuttet og kom fram til at det var forferdelig dumt av ham. – Siden jeg ga ham en overhaling i alles påhør, fant jeg ut at unnskyldningen til eleven også måtte gis i alles påhør. Så jeg unnskyldte meg for ham og klassen. Det tror jeg både han og jeg og hele klassen hadde godt av, forteller den ærlige læreren.

Læreren

Hvem Arne Halling (70) Jobbet som lærer på Buer barneskole fra 1975 til han pensjonerte seg i 2006.

20 | UTDANNING nr. 1/9. januar 2015