Utdanning nr 10-2014

Nye og mer tilgjengelige nettsider Rett før påske lanserte Utdanningsforbun- det nettsider med nytt design. udf.no har, i tillegg til en ansiktsløftning, også fått noen innholdsmessige endringer. Målet er bedre tilgjengelighet og et mer helhetlig utseende. mest brukte menyvalgene på nettsidene. Bok- sen «Vi mener» er ny, og der finner du noen av Utdanningsforbundets overordnede politiske saker som pedagogtetthet, privatisering, etter- og videreutdanning, byråkratisering og karak- terer for å nevne noen. Noen vil gjenkjenne disse sakene som tidligere lå på våre valgsider. De fire andre boksene omhandler profesjons- etikk, lønn og arbeidsvilkår, kurs- og konferan- ser og medlemstilbud.

Bedre tilgjengelighet Målet er enklere tilgjengelighet på sidene, både når det gjelder å finne og lese saker og faktain- formasjon. Nettsiden er nå også tilpasset nett- brett og mobil, som utgjør en stadig økende andel av sidens brukere. Justeringer av innholdet I tillegg til designendringene er det gjort noen mindre justeringer av innholdet, men ingen store grep i denne omgang. Det vil skje i neste runde, da vi også skal jobbe mer med respon- sivt design, det vil si tilpasset skjermflatene de vises på. Forside med nye farger, spinner og justert innhold Forsiden har blitt ryddigere og har fått nye far- ger som gir et oversiktlig og helhetlig preg. I til- legg ligger det en spinner med rullerende tekst og bilde øverst på forsiden. «Rullevinduet» har de mest aktuelle toppsakene som kan endres etter aktualitet og behov. I dag er dette saker om lønnsoppgjøret, arbeidstid i skolen, profesjons- etikk, ti gode grunner til å være medlem og den nye Forbundsnytt-appen. Tekstboksene under spinneren inneholder de

andlinger

Nyhetene Nyhetene ligger fortsatt på forsiden, men lig- ger nå under menyboksene og kun med tittel og ingress, det vil si uten forsidebilde. Det gir bedre plass til annen informasjon på forsiden. Profesjonsetikksidene Nettsidene med stoff om profesjonsetikk er også justert. Her er designet nytt, og det er gjort noen justeringer av innholdet. I tillegg er det laget noen nye videoer om etiske utfordringer på arbeidsplassen, både i skolen og i barneha- gen. Fylkessidene Det er også gjort noen endringer på fylkes- lagenes nettsider etter en prosess med fylkes- redaktørene. Noen startproblemer har det vært ved omleg- gingen, også for fylkes- og lokallagene. Det job- bes for fullt med å rette opp feilene, og vi ber om forståelse fra dere brukere en stund framover.

Kurs og konferanser

TVIL 2014. Seg selv – nok? De tverrfaglige tvilsdagene går av stabelen 10.- 11. september. I år er konferansen lagt til Bergen. Temapååretskonferanseer«SEGSELV–NOK?». Rakettfysikk i skolen I samarbeid med NAROM inviterer Utdan- ningsforbundet til kurs for realfagslærere 16.- 17. september i Lærernes hus. Formålet med

kurset er å gi realfagslærere et bedre grunnlag for å aktualisere undervisningen gjennom faglig oppdatering og innblikk i romrelaterte emner. De yngste barna i barnehagen - teori, forskning og god praksis Kurset arrangeres i Lærernes hus 22.-23. sep- tember. På dette kurset vil du bl.a. få en oversikt over internasjonal forskning på området.

Almanakken vedlagt

Barnehagedagen i 2015 markeres tirsdag 10. mars, sett av dagen allerede i dag! Neste år er Barnehagedagen ti år. Les mer om dagen på udf.no/barnehagedagen Barnehagedagen 2015

- Dessuten sier rapporten at innskuddsordnin- ger gir generelt mye lavere pensjon enn de andre modellene selv omdet betales maksimalt innskudd i 40 år. Selv med høyeste avkastning (6,3 prosent), gir innskuddsordning lavere kompensasjonsgrad enn ytelsesordning, poengterer Utdanningsforbun- dets nestleder.

Medlemsalmanakken for neste skole-/ arbeidsår er vedlagt dette nummeret av Utdanning. Pakken inneholder ny inn- mat, dvs. kalendersider og egne sider om forbundet. Ønsker du ikke å få almanak- ken i papirutgave, kan du reservere deg på Min side på udf.no

59 | UTDANNING nr. 10/23. mai 2014