Utdanning nr 13-2014

De kommende elevene på Tøyen skole er travelt opptatt med gjettelek når kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen og skolebyråd Anniken Hauglie kommer på besøk. Her forklarer (til venstre) Hussein, Ismael, Askil og Hafsa hva gjetteleken går ut på.

flere elever her enn i går, forteller Hilde Melum. Hun underviser på språkkurset og er til vanlig lærerstudent ved Høgskolen i Oslo. – Jeg ble veldig glad da jeg ble tilbudt jobb på Sommerskolen. På Tøyen skole har jeg kjempe- flinke kolleger som jeg lærer mye av. Å undervise her er både gøy og inspirerende, sier Melum. – Det er flott å se hvor motiverte og flinke elev- ene er og imponerende å se hvor mange som kommer hit midt i sommerferien helt frivillig, sier Melum. En av aktivitetene går ut på å plukke fem små plastgjenstander fra bordet. Så skal alle gjette hva dyret, frukten eller grønnsaken heter på norsk. Deretter sier alle det riktige ordet i kor. Det gjør at samtlige tør å bruke stemmen. – Hva er dette? spør Melum og holder opp noe gult og rundt. – Mango, foreslår en elev. – Melum rynker på nesen for å vise at det hand- ler om noe surt. – Sitron, foreslår en jente. Og så sier alle «sitron».

Ved nabobordet spilles det spill med stor iver. Deretter er det «hode, skulder, kne og tå» for å løse litt opp. Hver dag er det to timers intensive språkøkter. Resten av dagen kombineres fri lek og læring. Elevene har skole fra ni til tre. Skal bli permanent Statsråd Torbjørn Røe Isaksen får overrakt det nye læremateriellet som skal brukes på språkkurset. – Nå har vi samlet alt det beste fra språkopp- læringen i ett dokument, forklarer Walter Frøyen. Han er sjef for PPT i Oslo, ildsjel og faglig ansvarlig for språkkurset. – Frøyen har gjort en kjempejobb, skryter spe- sialpedagogen. Tøyen skole har slitt med svake resultater. Det har ført til at skolen har fått konsulenthjelp. Den er også med på et flerårig skoleutviklingsprosjekt. Lærerne synes det er ekstra hyggelig at den negative trenden er i ferd med å snu. Dette sko- leåret ventes det dessuten flere norske elever hit. – Forrige skoleår begynte det to norske elever på Tøyen skole. I høst kommer det 13–14 norske.

Det er bra for skolemiljøet og språkopplæringen, sier Sindre Andresen, som leder Aktivitetsskolen på Tøyen. Også Aktivitetsskolen er med på å bedre språk- forståelsen gjennom aktiviteter elevene deltar på. – Antallet elever som benytter seg av Aktivitets- skolen på Tøyen, har økt fra 38 til 111, forteller han. Ekstra midler fra Tøyensatsingen har gjort det mulig å utvide skoledagen på kvelder og i ferier. Elevene på Tøyen skole har tilbud om gratis halv- dagsplass på Aktivitetsskolen. Det har ført til at rundt 90 prosent av 1. til 4.-klassingene benyttet seg av tilbudet siste skoleår, ifølge Andresen.

Språkopplæringskurs for skolestartere

Kurset arrangeres for 5- og 6-åringer som trenger å lære seg bedre norsk før skolestart. Kurset ble i år tilbudt på Tøyen, Mortensrud og Tiurleiken. Fra neste år er planen å tilby kurset til alle elever i Osloskolen. Nytt læremateriell foreligger. Lærere og barnehagelærere kurses.

21 | UTDANNING nr. 13/22. august 2014