Yrke nr. 4 -2014

24 • YRKE DESEMBER 2014

- Jeg syntes synd på de lærerne som gir etter, for de får ikke respekt. Anmerkninger? - Jeg har en lærer som ikke gir anmerk­ ninger, og elevene sier «han gir jo aldri anmerkninger, likevel». - Det er elevens ansvar å stå til eksamen. - De burde være seriøse i første og andre klasse også siden de har avgangsfag. Noen sier at det ikke betyr noe siden det ikke er avgangsfag, men det er det. - De som skal ansette lærlinger ser på alle årene. Man kan ikke ta det lett ett år, og så ta det igjen det neste. - De fleste problemene lærere møter skyldes elever. Måten vi oppfører oss på. Men det er også en del andre utfordringer: Tid! De har mye å gjøre. Både forbere­ delse og papirarbeid. Egen lærer - Jeg har hatt personlig assistanse av en lærer siden første. Om jeg prøver å jobbe alene i klasserommet, får jeg det ikke til. På videregående får jeg kun undervisning i en liten gruppe. Det hjelper ikke, så jeg burde hatt en egen lærer hele tiden. - Kanskje over tid, er du opplært til ikke å kunne sitte uten en lærer?

- Jeg slipper unna mye. Hvis vi skal ha en ekstra presentasjon til mandagen, men jeg ikke er ferdig, får jeg utset­ telse. Jeg vil gjerne kunne gjøre det selv og ikke slippe unna, men jeg vet ikke hvordan jeg starter på oppgaver. Mobbet siden første - Mobbing i klasserommet er et prob­ lem. Lærere er forferdelig dårlige til å gjøre noe med mobbing. Jeg ble mobbet siden første. Det eneste lærere sa var; ”slutt med det”. Vi burde gjøre mer så barn som blir mobbet ikke behøver å være lei seg. - Jeg ble banket midt i timen mens læreren stod og så på men bare fortsatte undervisningen. - Alt læreren sa var; ”ikke bry deg om dem de er slemme, det kommer til å gå over”. - Lærerne må virkelig ta tak i dette. De gjør ikke nok. Man må ringe foreldre. Det er ikke alltid det funker, men da har de i alle fall prøvd. - Faren min gikk til skolen og sa i fra om at jeg var mobbet, Jeg kom gråtende hjem hele tiden. Det skjedde ingenting. Rektor sa; ” Vi skal holde et møte”, men det skjedde aldri.

Per Magnar Skånøy forklarer en detalj