Bedre skole nr. 3-2014
Kurs og konferanser i regi av Utdanningsforbundet, høsten 2014 Kurs- og konferanseoversikt – www.utdanningsforbundet.no/kurs
15. oktober Spansk, fransk, tysk muntlig - eksamen og vurdering
Ny eksamensform i matematikk fra våren 2015
21. oktober, Lærernes hus, Oslo 5. november, Scandic Ørnen Hotel, Bergen 19. november, Britannia Hotel, Trondheim Pris : 1000 (medlem), 1800 (ikke-medlem) Kursholder: Anne Cathrine Gotaas Målgruppe : Matematikklærere på 10. trinn og vg1-vg3
Sted : Lærernes hus, Oslo Pris : 1000 (medlem), 1800 (ikke-medlem) Kursholdere : Sonja Skjær, Anita Nyberg og Bèatrice Blom Det er egen sesjon for hvert av språkene. Kurset tar for seg vurdering av de muntlige ferdighetene generelt og muntlig eksamen spesielt. Vi ser på hvordan muntlig eksamen i fremmedspråk bør være i ungdoms- og videre- gående skole etter K06 og de nye reglene.
Sentralt gitt skriftlig eksamen i matematikk blir endret fra våren 2015. Kurset vil ta for seg sentrale og viktige verktøy som er nødvendig for å kunne mestre og gjennomføre den digitale delen av eksamen. Fokus vil være på pedagogisk bruk i undervisningen og digital matematikkforståelse hos elevene. Kurset er en workshop der deltakerne har anledning til å prøve ut underveis på egen medbrakt PC.
20. oktober Matematikk i skolen
22. oktober Atferdsutfordringer - forståelse og tiltak
30. oktober Gode lesestrategier på mellomtrinnet
Sted : Radisson BLU, Tromsø Pris : 1000 (medlem), 1800 (ikke-medlem) Kursholder : Mona Røssland Målgruppe : Matematikklærere i grunnskolen Hvordan skal vi klare å få alle elevene til å oppleve mestring og samtidig bli utfordret nok og få mulighet til å strekke seg lengst mulig i et klasserom basert på felles undervisning? Kurset blir en blanding mellom teori og praksis.
Sted: Lærernes hus, Oslo Pris : 1000 (medlem), 1800 (ikke-medlem)
Sted : Lærernes hus, Oslo Pris : 1000 (medlem), 1800 (ikke-medlem) Kursholder : Vigdis Refsahl Hvordan kan man som lærer på mellomtrinnet støtte elevene i deres videre leseutvikling? Kurset gir en innføring i følgende: - hva lesestrategiene består av - hvilke strategier som vil være sentrale å vektlegge på mellomtrinnet - hvordan man kan undervise i dem
Møt landets fremste fagpersoner på området; Thomas Nordahl, Ingrid Lund og Terje Ogden. De vil snakke om: • læringsmiljøets betydning i arbeidet med atferdsutfordringer • innagerende atferd hos barn og unge • psykososiale vansker og utagerende atferds- utfordringer
30.–31. oktober Retorikk for pedagoger
10.–11. november Learning by Doing
14. november Klasseledelse
Sted : Lærernes hus, Oslo Pris : 2000 (medlem), 3600 (ikke-medlem) Kursholder: Anne Jorunn Ravndal Velkommen til et praktisk kurs i retorikk for pedagoger! Målet er å gi deltakerne innføring og trening i retorisk teori, pedagogikk og praksis. Deltakerne skal i løpet av kurset utarbeide og holde presentasjoner og innlegg med utgangspunkt i retorikkens teori om talekunsten.
Sted : Lærernes hus, Oslo Pris: 2000 (medlem), 3600 (ikke-medlem) Kursholdere : Marie Geelen og Jim Craigen, begge fra Canada Kurset bygger på de grunnleggende ferdig- hetene og strategiene i samarbeidslæring. Det knyttes til funn fra nyere hjerneforskning om hvordan vi best tar til oss læring. Du får lære praktiske grep for klasseledelse og under- visning. Kurset holdes på engelsk.
Sted : Britannia Hotel, Trondheim Pris : 1000 (medlem), 1800 (ikke-medlem) Kursholder : Terje Ogden Å lede undervisnings- og læringsaktiviteter i dagens skole, handler ofte om å finne et godt balansepunkt mellom frihet og kontroll eller mellom humor og alvor. Klasseledelse er kanskje den viktigste forutsetningen for at lærere skal lykkes i jobben, og er uløselig knyttet til god undervisning.
Made with FlippingBook