Første Steg nr. 1-2014

Illustrasjonsfoto: © Sashkin

Vil ha møte om likestilling Unio og dei andre hovudsamanslutningane ber omeit møte med arbeidsministeren og likestillingsministeren for å diskutere ein likestillingspolitikk samanslutningane meiner utviklar seg i feil retning.

minst 93 prosent av barnehagelærarane er kvinner. Det er dessutan lite fokus på likestillingsarbeid i barnehagar, sjølv om lov og rammeplan har klare regler for likestillingsarbeidet i barnehagen. Dette har Likestillingssenteret dokumentert i rapporten Nye barnehager i gamle spor? Hva gjør vi, og hva vi tror . PRAKTISK LIKESTILLINGSARBEID Likestillingssenteret, DronningMauds Minne, Høgskole for barnehagelærer- utdanning, og Stiftelsen Kanvas har i samarbeid utvikla og gjennomført eit landsdekkande undervisningsopplegg om praktisk likestillings- og likeverds- arbeid i barnehagen. Somein del av undervisningsoppleg- get er det utvikla ei rettleiing omkorleis barnehagane kan sette i verk konkrete og lokale prosjekt, og involvere og enga- sjere både personalet og foreldre. På nettstaden www.likestillingssenteret. no kan du få informasjon om praktisk likestillingsarbeid. Utdanningsforbundet er oppteken av å bidra til å fremme likestillingsarbei- det, både sentralt og lokalt, sjå mellom anna temanotatet Likestilling – et sam- mensatt landskap (2013). Kampen for eit rettferdig og likestilt samfunn er ein del av lærarprofesjonens etiske ansvar og samfunnsmandat.

likelønsutfordringane i det norske samfunnet. Stoltenberg-regjeringa la i juni i fjor fram stortingsmeldinga Likestilling kommer ikke av seg selv ; ho er no trekt av Solberg-regjeringa, som heller vil ha høgare barnehagesatsar, utvida kontant- støtte og kutt i pappapermisjonen, m.m. MENN 100 – KVINNER 80 Statistisk sentralbyrå (SSB, 2010) viser i rapporten Forskjeller i livsløpsinntekt mellomutdanningsgrupper eit systema- tisk hovudmønster, at menn har høgare inntekt enn kvinner, og at tilsette i pri- vat sektor har høgare inntekt enn dei i offentleg sektor. Barnehagelærarar er den utdanningsgruppa som kjem dår- legast ut. SSB-tall frå 2012 stadfester dette. Når det gjeld gruppa med høgskule- og universitetsutdanning, ser vi at for kvar 100-kroning menn tener, tener kvinner rundt 80 kroner. Dei unge tek i stor grad kjønnstypiske og tradisjonelle utdan- ningsval som bidreg til og forsterkar desse tendensane. Barnehagener svært kvinnedominert,

MAY-BRITTHEIMSÆTER (may-britt.heimsaeter@udf.no) er senior- rådgjevar i Avdeling for profesjonspolitikk i Utdanningsforbundet (foto: Arne Solli).

Brevet frå fagforeiningane er stila til arbeidsminister Robert Eriksson og barne-, inkluderings- og likestillingsmi- nister SolveigHorne (begge frå Frp). Dei ber i brevet om eit møte for å diskutere likestillingsutfordringar i arbeidslivet, og dei peikar på følgjande: • Skjeieutvalgets NOU2012:15 Politikk for likestilling dokumenterer at det framleis er systematiske skilnader mellomkvinner ogmennnår det gjeld arbeid og omsorgsoppgåver. Kvinner har framleis lågare yrkesdeltaking enn menn og jobbar i langt større grad deltid. • Det er dokumentert at det oppstår viktige lønsskilnadermellomkvinner og menn i småbarnsperioden. • Det har skjedd oppsiktsvekkande få endringar dei siste 20 åra når det gjeld det kjønnsdelte arbeidslivet • Samanslutningane skriv at alle desse forholda er med på å forklare

første steg nr 1 | 2014 | 9