Første Steg nr. 3 -2016

TEMA UTELEK

Satser på risikofylt lek – Bra, for sikkerhetshysteriet har gått av skaftet, mener professor I Sunnland barnehager bruker barna kniv, øks og sag daglig. Naturlekeplassen gir lavere konfliktnivå, lekeglede og engasjerte voksne.

klemt helt nede ved gjerdet mot veien. Han bestemte seg for å gjøre noe med det. I dag er allemuligematerialer bun- det og snekret sammen til hinderløyper og andre kreasjoner. – Færre voksne per barn i barne- hagene skaper rom for flere konflikter mellom barna. Når vi utnytter de rom- mene vi har maksimalt, ved å strekke demut, går konfliktnivået ned, sier han. Hver dag er inne- og uterommene i barnehagen forskjellige, i stadig endring, på barnas premisser. SLUTTPÅBRUKAVVERKTØY Anders Kojen har tatt videreutdanning i utefag. Svært få barnehageansatte har denne videreutdanningen. Linjen ved Dronning Mauds Minne Høgskole

tekst STIANMOAN FOLDE journalistTrondheim stian@foldemedia.no foto LENAKNUTLI fotografTrondheim lena.knutli@gmail.com

–Vårt arbeid er et viktig innspill i debat- ten om barnas hverdag i barnehagen. Det er alltid en risiko forbundet med treklatring og bruk av verktøy. Et barn kan brekke armen, men heller det enn at barnet sliter sosialt og mentalt. I vår barnehage satser vi på fellesskap, lek, mestring, og selvfølelse, sier barne- og ungdomsarbeider, Anders Kojen. Sunnland barnehagers prosjekt «Pin- neparken», en naturlekeplass, har fått mye oppmerksomhet blant barnehage- ansatte i Trondheim. I fjor høst kom 32 barnehager på befaring. Prosjektet ble så vel ansett, at det førte til en delings- konferanse med rundt tusen deltagere. – Ingen andre barnehager hadde et slikt opplegg, men vi hører at det er flere somhar satt i gang nå. Det er så lite som skal til, sier Kojen. SÅMULIGHETENE Kojen så potensialet i et ubrukt og avglemt område, ulendt med trær inne-

apparater gir de større barna veldig lite stimulans. Og når barnehageområdet er flatt og dødt, fører det til kjedsomhet, og dermed konflikter. Det er selvsagt trygt for deminste barna, men så snart et barn kryper ut av sandkassen, er det klart for nye utfordringer. Da er det viktig at vi voksne følger initiativet og støtter opp, sier Kojen. Ulykker generelt, og bruk av verktøy i barnehagen, er et stadig tilbakeven- dende tema. Senest i fjor sommer fikk et barn kappet av seg en liten bit av fingerenmed øks ved Granåsen barne- hager i Trondheim. Ulykken førte til

for barnehage- lærerutdanning (DMMH) er nå nedlagt, men noe av lærdommen er integrert i de nye studieretningene med fordyp- ning i natur og friluftsliv. – Statiske leke-

Barne- og ungdoms- arbeider Anders Kojen.

14 | første steg nr 3 | 2016