Første Steg nr. 4 -2016

Leken er kampsak nummer en for opprørsgruppen Barnehageopprør2016. Nå jobber de for at forslaget til ny rammeplan skal bli tydeligere på hvem som har det pedagogiske ansvaret: Frode Thorjussen (f.v.), Kjetil Gryting, Iselin Dagsdotter Sæterdal, Mona-Lisa Angell og Palma Annette Kleppe, Ann Merete Otterstad (foran f.v.) og Anniken Lind.

selv opplever som lek, må fremdeles være grunnlaget for barnehagen som pedagogisk virksomhet. Dette synet på barnehagepedagogikk bør gjennomsyre hele rammeplanen og ikkeminst kapittel 7 hvor barnehagen sompedagogisk virk- somhet beskrives, sier Thorjussen. Han mener det bør presiseres at barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet, der leken er en kjernevirksomhet som alle aktiviteter springer ut ifra. – Leken er sentral for alt innhold og

alle oppgaver, men dette kommer ikke fram i dagens forslag, sier Thorjussen. IDEALISTISKGRUPPE Barnehageopprør 2016 vil støtte barne- hagefolk i høringsperioden, slik at flest mulig leverer høringssvar, både ansatte, foreldre og andre berørte. Opprørerne tror dette diskusjonsfellesskapet bidrar til at flere tør å heve stemmen i denne saken, både fysisk og viralt. Barnehageopprøret er en dynamisk,

organisk, hierarkifri, frivillig og idea- listisk bevegelse. Derfor har de ingen utpekt leder. – Vi oppsto på grunnlag av at mange opplevde et behov for å beskytte og iva- reta barns lek, integritet og personvern og å motvirke tendensen til at barns liv her og nå behandles som brikker i et markedsliberalistisk spill om framtida. Vi vil fortsette å være barnehagebarnas advokater så lenge vi ser det er behov for det, lover Palma Annette Kleppe.

første steg nr 4 | 2016 | 9