Utdanning nr 08-2014

Har dumykje på hjartet? Det er du ikkje åleine om. Utdanning tek imot store mengder kortare og lengre debattinnlegg, innspel og kronikkar. Men det er trongt om plassen. Difor går det ofte lang tid før tekstane kjem på trykk, nokre gonger så lang tid at dei vert uaktuelle. Vårt tips er: Skriv kort! Held du debattinnlegget ditt på under 2500 teikn (tal på teikn inklusive mellomrom), er sjansen større for å få plass. Redaksjonen set retten til å kutte i innlegga som vilkår. For innlegg på innspelplass er lengda 3000–10.000 teikn, og kronikkar kan ha ei lengd på mel- lom 12.000 og 17.000 teikn. Redaksjonen tek imot debattstoff på denne adressa: debatt@utdanningsnytt.no

Bli lærer – da kan du jobbe overalt! Arbeidsliv

universitetene og høyskolene frister unge til å velge studier somer kostnadseffektive for demå tilby, somstudier i ledelse og administrasjon. Da blir det dessverre studentene sommå betale regningen, når de etter tre eller femår sittermed utdanning, men ikke får jobb. Skal manmøte fremtidens lærermangel, måman nemlig både styrke rådgivningstjenesten i skolen og sørge for gode veiledningsordninger somstøtter de nyutdannete lærerne. Dette er avgjørende både for å få elever til å velge læreryrket og for å ta vare på de nyutdannete lærerne. Gjørman ikke dette, er kompe- tansen vi tilegner oss gjennomde gode utdanningene våre så ettertraktet atmange av oss får solide jobbtil- bud, og dessverre velger veien ut av læreryrket.

viser nemlig at landet vil trenge rundt 24000nye lærerårsverk innen2035, grunnet befolkningsvekst og atmange lærere vil gå avmedpensjon. Det ser altså ut til at vi ikke utdanner såmange lærere som Norge trenger, med andre ord: Lærer er det smarte yrkesvalget. Hvordan skal man få elevene i videregående skole til å velge etterspurte yrker?Tidligere har Pedagog- studentene, med studenter fraNorges ingeniør- og teknologorganisasjon (Nito),Teknisk-naturvitenska- pelig forening (Tekna) ogNorskSykepleierforbund, tatt til orde for at rådgivningstjenesten i grunnutdan- ningenmå styrkes, både i kvalitet og tilgjengelighet. Det er mye lurere at skolenes rådgivningstjenester, heller ennmedia, opplyser elevene i grunnopplærin- gen omhvilke yrker sometterspørres. Det er likevel flott at noen tar ansvar for å informere de unge som skal velge karrierevei. Hvis ikke, kanman risikere at

En landsdekkende avis ga deg nylig de smarte jobb- valgene: Bli lærer, sykepleier eller ingeniør. Som lærerstudenter oppfordrer Pedagogstudentene alle til å bli lærere, da kan du jobbe overalt! I dag jobber nemlig nærmere40.000 lærere uten- for skolen. Lærerutdanningene vi har i Norge gir altså verdifull kompetanse somverdsettes også utenfor utdanningssektoren. Man kan spørre seg omdette tallet ville værtmindre hvis de årlig rundt 7000nyut- dannete lærerne hadde fått veiledningen de har krav på. Kunnskapsdepartementet og lærernes arbeids- giver KSbestemte nemlig i 2009at nyutdannete lærere burde få veiledning. I 2012fikk bare rundt to av tre nye lærere veiledning, samtidig somat én av tre lærere slutter etter få år i yrket. Det er synd for Norge atmange lærere slutter i yrket etter få år og at nærmere40.000 lærere job- ber utenfor skolen.Tall fraStatistisk sentralbyrå

Arnt Gunnar Johansen leder av Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Uvurderlig hjelp for elever med bokmål som hovedmål!

BOKMÅL-NYNORSK SKOLEORDBOK • 18 000 oppslagsord i blått • Gode instruksjoner om bøyning • Mange eksempler og faste uttrykk

Enklere å lykkes med nynorsk

Større ambisjoner? Prøv den svarte!

Tillatt på eksamen

BOKMÅL-NYNORSK ORDBOK • 31 000 oppslagsord • Like lett å bruke • Til skolearbeid eller på kontoret Skriv like godt på nynorsk!

Begge bøkene følger rettskrivingsnormen fra 2012.

47 | UTDANNING nr. 8/25. april 2014