Utdanning nr 13-2014

Delta i debatten på utdanningsnytt.no

AKTIVE FREDSREISER arbeider for å gi ungdom tro på at konflikter kan løses og at fred kan skapes, og at deres egne holdninger og handlinger er avgjørende. På våre skoleturer virker historien som et bakteppe for kunnskap om menneskerettighetene, det moderne Europa og dagens internasjonale konfliktbilde. Innholdet på turene er knyttet opp mot kompetansemålene i Kunnskapsløftet.

Livssynsfaget KRLE: Flagget til topps og skuta til bunns?

Vi som har gleden av å undervise i religion, livssyn og etikk (RLE) ved landets største grunnskole- lærerutdanning, ser med sterk uro på forslaget om å endre fagets navn til KRLE og tallfeste 55 prosent kristendom. Symbolmarkeringen vil virke mot sin hensikt. RLE-faget er resultat av en lang prosess med grundige faglige og livssynspolitiske avveininger, som nå står i fare for å bli borte med et pennestrøk. Kristendommen er godt dekket i dagens RLE- plan, med like mye plass som alle andre religioner og livssyn til sammen. De foreslåtte endringene kan i praksis bli små, men en gjeninnføring av K-en i navnet vil svekke fagets troverdighet som nøytral fellesarena for kunnskap og samtale. Det vil framprovosere fritak som splitter elevene, slik at færre faktisk får den kristendomskunn- skapen som Kristelig Folkeparti vil styrke. Det kan bli kostbart for faget og gjøre det sårbart i framtiden. Faget kan også miste tillit i lærerutdanningen, der vi er så heldige å rekruttere studenter med ulik livssynsbakgrunn. Dette mangfoldet kan svekkes hvis faget i større grad framstår som kristendomsfag. Med svakere rekruttering får vi flere totalt ufaglærte (K) RLE-lærere, og dårligere kristendomsundervisning.

VÅRE MEST POPULÆRE SKOLETURER GÅR TIL KRAKOWOG BERLIN. Vi tilbyr også studiereiser for lærere.

Gjeninnføring av K-en i livssynsfaget RLE til KRLE vil framprovosere fritak som splitter elevene, slik at færre faktisk får den kristendomskunnskapen KrF vil styrke,

skriver innsenderne. ARKIVFOTO: INGERSTENVOLL

Derfor: Snu mens det er tid! Vi har et unikt fag som vi ikke vil risikere å miste. RLE-seksjonen ved Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning, Høgskolen i Oslo og Akers- hus: Halldis Breidlid, Beate Børresen, Robert Kvalvaag, Tove Nicolaisen, Åge Schanke, Sissel Østberg og Per Anders Aas

Tariff «Klarer du den, så klarer du den også!»

Priseksempel: 8 DAGER KRAKOW-BERLIN Utreise Oslo kr. 4890,- KONTAKT OSS PÅ kontor@aktive-fredsreiser.no eller telefon 37 15 39 00 / 952 38 199.

neste også. Det er bare å lesse på! Hvor ble det av «drømmelæreren»? Tja, om han ikke har klart å rive seg løs og finne seg noe bedre å gjøre, så får en forsøke å lete etter liket et sted under tømmerdynga.

Da jeg gikk i videregående skole, brukte vi en norskbok som inneholdt flere ulike målførevari- anter av én og samme historie. Historien handlet om en bonde som skulle hente tømmer i skogen, og mens han lasset stokk etter stokk på sleden, sa han følgende replikk til hesten: «Klarer du den, så klarer du den også!» Historien endte med at lasset til slutt ble altfor tungt, og hesten kollapset under byrden. KS synes dessverre å ha samme holdning til lærerne som bonden til hesten: Det lasses på krav etter krav, og klarte lærerne å leve med det forrige kravet, så klarer de sikkert å leve med det

Frode Korslund

47 | UTDANNING nr. 13/22. august 2014