Yrke nr. 3 -2015

YRKE MAI 2015 • 31

På anlegget

til elevene og lærlingene. Til gjengjeld får de en opplæring som gir dem all verdens muligheter både nasjonalt og globalt. De kan også gå videre til en ingeniørutdanning om de ønsker det. 4 elever er foreløpig et passende antall, for opplæringen foregår mest mulig i selve anlegget og der kan det ikke gå veldig mange mennesker om hverandre. Lærerne måtte ut og hospitere i anlegget før skoleåret skulle starte. Produksjonen skal 5-dobles innen 2030. For hver million kr i verdiskapning i sjømatproduksjon, genereres det verdier for 700 000 i annet næringsliv. Området her eksporterte for 10 mrd i 2010, 30% av den samlede nasjonale eksporten. Vi kunne kanskje komme opp i et større antall elever, men da må denne opp­ læringen få status av Landslinje og det måtte opprettes læreplasser flere steder i landet.

Oddmund Vaagan Gravdahl har et søskenbarn som har fulgt denne opp­ læringa, og han følte at dette ville passe bra for ham selv også. - Jeg er praktisk anlagt og ville ha arbeid på land, ikke ute på mærene. Peder Lund har en storebror som var med i det første kullet og hørte om opp­ læringa gjennom han. - Jeg skal klare karakterkravet, for jeg føler at dette passer veldig bra for meg. Jeg liker godt å jobbe med fisk. Arne Kalvik Slætta hadde snakket med en som gikk her første året. Jeg liker praktisk arbeid og å ha noe å holde på med. Hadde gått greit på mære også. Driftsleder Stallvik forteller at lønnsnivået for en fagarbeider er godt. Timelønna er på kr 226.-. Opplæringa foregår i vekselbruk mellom kursrom der man tar teori, og så praktisk opp­ læring ute i anlegget.

Nede ved fjorden finner vi Aqua Gens store settefiskanlegg. Her er drifts­ leder John Arve Stallvik i gang med et introduksjonskurs for de 4 Vg1-elevene som har sin første dag på anlegget. Fra første stund understrekes hvilke enorme ressurser dette anlegget forvalter, det svært avanserte tekniske nivået på produksjonen og hvilke krav dette setter til den enkelte ansattes nøyaktighet og pålitelighet. HMS er også viktig fra første dag. Arild Aunhaug sier dette virker som en spennende utdanning og et fint yrke. Han hørte om det fra en kompis og har også vært utplassert på oppdrettsanlegg hos Lerøy mens han gikk ungdomsskolen. - Alle undersøkelse tyder på at dette passer for meg. Variert arbeid, mye å lære, mye matte.